学习计划为考生的复习指明了方向，所以是否能够制定出科学的学习计划就决定了考生是否能够进行高效率的复习。每一个中国人民大学在职课程培训班在制定学习计划时，不要以老师或者学校的指导为主，而是弄清楚自己的薄弱环节在哪里，然后再对症下药，制定好相关的学习计划。

　　在职课程培训班在校学习时间不是太多，一部分时间是由自己的复习来完成的。老师在课堂的讲解只是起到一个点拨的作用，考生自己还是复习的主要实行者。所以如何制定计划也就成为重中之重。

　　从平日的测试中发现复习漏洞，一定要及时添加到复习计划中去

　　某些人民大学在职课程培训班考生在平时的测试训练中因为没有取得好的成绩，而情绪低落，这样不仅影响了后面的复习，也会降低自信心。对于这种学习中所发生的漏洞，人民大学在职课程培训班考生要如何对待呢？是归咎于自己的粗心还是因为复习没有到位？如果是前者，那么考生就可以将之记录到错题集中，吸取教训并避免下次再犯。如果是因为复习没有到位，那么人民大学统计学院在职课程培训班考生就要针对这个环节多下点功夫，争取把它消化掉，不要成为复习中的障碍。这种情况就可以将没有掌握的部分再次添加到现有的复习计划中，考生还要再次检查之前的复习计划，看看其中是否还有一些遗漏的知识点没有复习到，这时候就要一起进行复习。