很多在职人员参与在职研究生的学校都喜欢选择重点大学，像是中国人民大学在职研究生就是目前一个非常热门的大学，而且人民大学金融学在职研究生、人民大学法学在职研究生、人民大学哲学在职研究生等等专业，作为重点大学的重点专业更受欢迎。选择重点大学，在职人员可以收获的更多。
在职人员参与在职研究生学习，想要获得更多的收获，需要学习好也需要与交往好。在学校学习期间，在职人员需要有较好的学习精力，也要能调节好自身的学习状态，还要有较好的学习能力。这些都是在职研究生学校的内部因素。
那么，影响在职研究生学习的外部因素有哪些呢？
因素之一，学校的教学环境
在开篇就提到了，很多在职人员喜欢以重点大学为第一选择，很大程度上就是因为重点大学的教学环境好。人们在学习的时候，如果能有一个好的环境可以大大提高学习效率，而学习效率提高则就能提高学习成绩。学习的教学环境也包括很多方面，像是硬件设施、学校的管理所带来的学习气氛，还有就是学校的导师。
因素之二，家庭因素
在任何时候家庭因素都是学习成绩的主要影响因素之一，在学习期间如果能得到家里的支持，不仅可以节省更多的生活上的时间，还能有人督促学习，进而也就能提高学习成绩。反之入股家庭环境不好，也会大大影响学习成绩下降，毕竟在职人员学习的是要时间就在家里自学。