在职研究生是由在职人员参与的一种学习方式，目前社会上已经形成一种在职研究生学习的流行趋势，招收在职研究生的高校也有所增加，其中不乏有中国人民大学在职研究生这样的重点大学。
在职人员就读在职研究生，其目的主要有两点，一者是通过在职研究生学习，来获得更多的专业知识，二者是通过在职研究生的学习，来申请到硕士学位证书。这两者需要，对在职人员来说，都必须通过努力学习才能收获到。
而在职研究生在学习上，会有一些影响因素来影响在职研究生的学习。
内在因素
1.学习的动力。在职人员就读在职研究生需要付出很多代价，而代价的付出必然需要有好的回报，也就是说在职人员有学习的动力。而如果学习的动力不足，就使得在职研究生在学习的时候犯懒，从而使得学习效果不好。
2.学习的能力。影响在职研究生很大的内在原因就是个人的学习能力，从上小学起同样大老师所教出来的学生，就有学习成绩好坏的差距。也就是说在职研究生们也存在者不同的学习能力，学习能力好则学习的效果就好。
外在因素
①，学习的家庭环境。在职人员的家庭环境对在职研究生学习影响很大，比如说在学习上，在职研究生能获得家人的支持，可以减少家务活，在生活上能有良好的环境，从而就更有利于学习时间的利用，也能大大提高学习的效率。
②，在职研究生就职工作。在职研究生学习的外在因素最主要的还是就职工作，工作的不同则需要劳动的时间不同、精力也不同。那么相对的，在职研究生能学习的时间以及精力就会受影响。